STUDI KASUS BK UNRIKA 2013

BY JASNI BK UNRIKA

TUGAS INDIVIDU

WAWANCARA DENGAN MENGGUNAKAN PERTANYAAN TERBUKA

DISUSUN OLEH  :

NAMA : JANI

             NPM  : 10.17.0.035

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)

UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN

BATAM 2013

WAWANCARA 1

NAMA SISWA         : ANDIKA

KELAS                                     :  X SMA NEGERI 10 BATAM

PERTANYAAN

1. Selamat pagi,...apa kabar ?

            - pagi pak, alhamdulillah baik pak.

2. ok sebelumnya alangkah lebih baik kita kenalan terlebih dahulu nama saya  jasni,dapatkah kamu menceritakan identitas kamu ?

     - y pak, nama saya andika, saya duduk di kels VII, saya anak ke2 dari 3 orang bersaudara.

3. ok, apakah kamu merasa ada sesuatu yang ingin kita bicarakan ?

            - Ehmm, iya pak saya juga tertanya-tanya kenapa saya diminta untuk menemui bapak, mungkin ada sesuatu yang ingin bapak sampaikan.

4. ya, saya ingin mengetahui sejauh ini bagaimana tentang prestasi belajar kamu ?

            - untuk prestasi belajar nilai saya semester ini menurun pak, semester kemarin dapat pringkat 3, sekarang turun ke pringkat 4 pak.

5. lalu, apakah yang menjadi kendala sehingga ranking kamu turun ?

            - memang belakangan ini saya kurang fokus dengan pelajaran ada beberapa hal yang menurut saya lebih penting dari pelajaran pak !

6. Dapatkah kamu ceritakan,..?

            - Sebenarnya saya terkendala di masalah keuangan keluarga, di mana saya harus membantu bpk saya untuk bekerja mencari uang, memang pelajaran sangat penting, tapi kalau saya tidak punya uang saya tidak bisa sekolah karena membutuhkan biaya transfortasi itupun tiap bulan harus di bayar lunas pak.

7. Jadi, apakah kegiatan kamu setelah pulang sekolah ?

     - Setelah pulang sekolah saya, sesampai saya di rumah saya, ganti baju, terus saya makan, kemudian istirahat 20 menit, lalu saya langsung ke  laut pak untuk mancing sotong dan mencari kepiting.

8. Ok, apakah pendapatan kamu mencukupi untuk membayar uang transfortasi dan jajan kamu  ?

     - ya,...tergantung sih pak, kalau air, dan cuaca di laut bagus kadang cukup, kadang tidak, malahan lebih dari cukup pun sering.

9. Disamping melaut adakah waktu belajar kamu ?

            - ada sih pak, tapi malam setelah makan malam sekitar 1 jam, jam 21.00 saya sudah berangkat tidur pak karena capek banget.

10. Lalu, dengan waktu belajar 1 jam di rumah cukup maksimal untuk menguasai materi pelajaran yang diberikan guru ?

            - Kurang pak, tapi saya selalu berusaha menghafal dan mengingat akan tetapi Cuma sedikit yang saya ingat.

11. Ok, adakah cara lain menurut kamu supaya lebih fokus ke pelajaran ?

            - yah,...saya harus bisa memanfaatkan waktu belajar di sekolah sebaik mungkin agar nilai saya tinggi dan mencapai ranking 1..

12. Saya mengerti dengan kondisi kamu saat ini, sekarang apakah yang kamu rasakan saat ke laut mencari ikan dengan belajar di kelas,..?

            - yang jelas ke laut memang mencari ikan itu asyik apalagi dapat banyak, tapi saya tak tahan panas baget pak,kulit saya jadi gosong, kalau belajar memang tidak capek ih pak, tapi ada juga titik kebosananya pak.

13. ok, Apakah selamanya kamu ingin menjadi pelaut ?

            - Tidak pak, saya punya cita-cita ingin menjadi seorang guru, itu impian saya pak.

14. Ok, untuk menjadi seorang guru apakah yang harus kamu lakukan ?

            - saya harus belajar lebih giat pak, biar prestasi belajar saya meniigkat.

15. Nah, jadi menurut apakah ada strategi belajar yanng efektif untuk menngkatkan prestasi belajar kamu ?

            - Ya,ada pak menurut saya disamping denngan kegiatan di luar sekolah saya, saya harus lebih mengutamakan pelajaran sekolah, dan mencari waktu luang untuk belajar agar nilai saya bisa  tinggi.

16. Ok, apakah sekarang pekerjaan dan kegiatan di luar sekolah menjadi kendala dalam mencapai prestasi belajar kamu ?

            - Sekarang saya sudah mengerti pak saya harus lebih giat lagi, untuk belajar dan semangat untuk membantu bapak saya biar saya menjadi orang sukses kelak amin.

17. Nah, demi tercapainya tujuan belajar kamu, kamu harus semangat bisa membagi waktu untuk membantu orang tua, dan belajar. Bagaimana perasaan kamu sekarang ?

     - alhamdulilah saya merasa lega pak,saya lebih semangat lagi untuk giat belajar pak, terima kasih y pak.

18. Ya sama-sama, ok, semoga pertemuan kita ini menjadi kesan yang lebih baik dan bermanfaat, terima kasih y atas waktunya.

            - Amin, ya pak, sama-sama.

Wawancara 2

Nama orang tua        :          SYAMSUDAN

PEKERJAAN                  :         NELAYAN

PERTANYAAN

1. Selamat siang, bagaimana kabarnya hari ini pak?

-  Alhamdulillah kabar baik pak.

2. Sebaiknya kita kenalan dulu yaa pak, perkenalkan nama saya jasni. Dapatkah bapak memperkenalkan diri bapak ?

-  Baik pak nama saya syamsudan.

3. Apakah anda merasa ada yang ingin kita bicarakan ?

-  ya, sebelumnya saya tidak tahu pak, memang kita mau membicarakan apa pak ?

4. Baik pak, tujuan saya menemui anda untuk wawancara mengenai perkembangan proses belajar dan prestasi anak bapak di sekolah.

- ya pak saya tidak keberatan, saya juga butuh masukan bapak  memang sejauh ini prestasi belajar anak saya menurun sekali pak.

5. apakah anda tau apa yang menyebabkan prestasi belajar anak bapak menurun ?

-  Ya mungkin anak saya kurang belajar dan sibuk dengan kegiatan di luar sekolah.

6. Berdasarkan keterangan anak bapak apakah memang benar ia sibuk ke laut untuk membantu anda untuk mencari tambahan penghasilan ?

- memang benar pak, karena 3 anak semuanya bersekolah, dan memang kebetulan saat ini cuaca bagus pak, dan musim ikan jadi, bisa mencukupi biaya sekolah mereka.

7. Apakah anda sering memotivasi andika untuk belajar?

- Sering sih pak, tapi saya juga mengerti kenapa ia kurang punya waktu untuk beajar, karena ia capek pulang sekolah istirahat sebentar kemudian langsung melaut.

8. Bagaimanakah tindakan anda supaya andika bisa lebih fokus untuk belajar ?

- ya insyaallah saya akan berusaha fokuskan ia untuk belajar dan mengurangi kegiatan melautnya agar prestasi belajarnya meningkat, saya tau andika anak yang cerdas mungkin ini kesalahan saya pak.

9. Lalu bagaimana dengan penghasilan keluarga anda jika andika kurang melaut ?

- ya saya akan berusaha untuk menutupi semua dengan usaha dan kerja keras saya pak, saya yakin saya bisa. Dan mereka harus bisa menyelesaikan pendidikan mereka.

10. Apakah anda merasa keeberatan dengan keputusan yang anda ambil ?

- tidak pak, saya sekarang sadar apa yang harus saya lakukan, saya tidak mau anak saya sama menjadi nelyan seperti saya, saya mau biar bapaknya nelayan anak saya harus jadi ir.perikanan.

11. Saya setuju dengan  apa yang anda pilih demi kebaikan anak bapak, dan masa depan mereka, tindak lanjut yang lebih tepat untuk mengarahkan anak bapak biar prestasi belajarnya meningkat ?

- ya saya akan terus memberikan motivasi dan mendidik mereka belajar dengan lingkungan dan alam. Supaya wawasan mereeka lebih luas karena saya punya pemikiran orang berkembang dengan lingkungan dan alam.

12. Anda sangat bijak sekali jadi, adakah masalah lain yang mengganggu waktu belajar andika ?

- yah, kalau saya lihat saat ini Cuma kegiatan rutinitas di luar sekolh saja yang membuat andika kurang fokus dengan pelajaran.

13. baiklah, bagaimana perasaan anda setelah sejauh ini kita membahas tentang tujuan wawancara kita tadi ?

- alhamdulillah saya merasa bersalah dan saya tidak terlalu mellibatkan mereka untuk bekerja dahulu, biar mereka fokus dengan pelajaran. Saya mengucapkan terima kasih sekali pak, ternyata apa yang kita bahas ini sangat memberikan manfaat buat saya dan membuat saya sadar dengan apa yang telah saya lakukan.

14. ok, saya mengucapkan terima kasih atas waktu bapak untuk menanggapi wawancara saya semoga kedepanya saya doakn lebih sukses, dan pembahasan kita tadi ada manfaatnya, sampai jumpa kembali ya pak !

- ya sama-sama pak sampai jumpa kembali.